知识宣讲品牌策划方案

一、知识宣讲品牌策划方案

全面建成“转型发展、创新创业的核心引领区”，要始终围绕“转型发展、创新创业”这个行动路径。做好宣传思想工作，同样要做到全面转型升级，创新工作方式。《岳阳楼区构建大宣传工作格局的意见》要求实现“五个转型”：转变发展理念，引导宣传模式由宣传部单兵作战向全员参与转型；扩大宣传平台，使平台建设从固定型向多元化转型；通过业务外包，使运作模式从行政化向市场化转型；提升稿件质量，使内容建设从标准化向精品化转型；加强策划统筹，使宣传服务从被动性向主动性转型。

文件明确，要做到全方位宣传，充分调动一切积极因素，最大化利用资源，多角度、多层面、多渠道做好宣传工作。在宣传对象上，通过媒体宣传、内参刊物上稿、发布公益广告、入户宣传宣讲、主题宣传活动等途径，做到领导干部、居民群众、大厂大校全覆盖；在宣传内容上，紧扣建设“核心引领区”目标，牢牢把握城市工作最大区情，紧贴三产核心区、创新领航区、文明示范区、宜居首善区、小康先行区建设，做到各行各业、各条战线全覆盖；在宣传形式上，采取提质扩面、多点突破的办法，做到传统媒体、新媒体、参阅简报、宣传栏窗等媒介载体全覆盖。同时，采取现场展示、专题活动、办节办会等形式，不断提升宣传效果。

文件提出，要全员当宣传员。突出岳阳楼区的地缘政治概念，牢固树立“我是楼区人，我为楼区鼓与呼”的思想，动员全社会各方面力量，广泛宣传我区的好政策、好做法、好经验和身边的好人好事。广大党员干部要以联企业、联社区、联项目为契机，走街入户，做好宣传宣讲工作。要利用新媒体主动撰写短文、短信息，积极转发、转评，推送朋友圈、好友群，讲好楼区故事，传播楼区好声音。区委宣传部要引导广大网友在互联网正面发声，形成昂扬向上、团结奋进的网络正面舆论环境。

二、宣讲品牌名

目的是让党员干部明确工作的目标、方向、责任，让市民群众了解政治经济社会的发展现状、未来形势，在此基础上能够将个人的成长发展与国家社会的发展有机结合，把握机会，共享发展成果，同时对党委政府的工作产生认同感，从而为公共权力的合法性提供支撑。

理论宣讲一般分为两种形式，一是一对多的灌输式宣讲，有明显的讲师和听众身份划分，期间可能穿插一些互动环节，也是由讲师设计、引导、掌控的，互动参与度一般比较低。二是无领导的小组讨论式宣讲。最典型的例子就是老年活动室里的老同志随机就某一社会热点或国际时事发表观点（《老年男性群体的“政治论坛”机制研究》，话题选择、讨论有效性、是否达成新认识或共识、如果逐渐形成一言堂，主要影响因素有哪些，如知识储备、个人身份、性格特点、表达能力、群体规模等）。

这种无领导小组讨论的形式可以起到信息交互的作用，但可能不被认定为是一种宣讲，区别在于“权威性”，也就是信息的来源是否权威、个人的解读是否准确等问题难以保证，缺乏理论宣讲最终要的一个特征“政治引导性”。

理论宣讲的品牌：创品牌的过程其实是一个自我锤炼，厘清工作思路的过程。需要抓住重点人群、创新宣讲方式，务求宣讲实效。

三、知识宣讲品牌名称

宣讲形式是企事业单位在社会公开场合、校园等场所开设与宣传、拓展及招聘相关的主题讲座，形式内容有：

1、现场宣讲：是招聘组织宣讲情况再对宣讲对象的提问进行回答，地点大多选择在知名院校的礼堂、体育馆或综合报告厅。这种宣讲形式可以使企业和宣讲对象面对面的交流，通过现场提问作答的方式加进双方彼此的了解，易于营造气氛促成理想的双边考察效果。

2、网络宣讲：有一些企业为了减少成本扩大影响而采用网络宣讲的形式，即采用视频播放、非互动宣讲等方式，利用互联网的多媒体技术向全世界直播宣讲过程。网络宣讲有不受地限制、图文并茂、可保存及无限复制传播等优点，被越来越多的企业接受。

主题宣讲活动主要介绍用人单位、社会组织及团体的性质、影响、行业诉求、案例、业绩等信息内容，旨在宣扬自身文化、精神、目标等，提升自身社会影响力，提高公众关注力度，同时也兼顾宣讲主体的社会责任义务，推进企业、社会组织及团体的的社会认知度。

不仅是吸引大量人才的平台，更是企业在未来主力消费群体中打造品牌影响力的舞台，校园主题宣讲活动的质量直接影响大学生对企业的印象和认知。

四、知识宣讲是什么意思

进入冬季森林防火期，做好森林防火工作迫在眉睫。为了保护森林资源，响应建设美丽中国、生态中国的号召，更为了营造一个全社会关注防火、参与防火、支持防火的良好氛围。通过小手牵大手、大手管小手的方式，提高广大群众的防火意识，就可保证今冬明春的森林防火工作顺利进行。

通过学校老师广泛宣传和家长的教育，我们和家长都很好的受到了如何做好森林防火工作的教育，我也有了自己的一些心得体会。

首先，森林防火，人人有责是做好森林防火工作的群众基础。家长做为我们的监护人，有责任配合学校，加强对我们的森林防火安全教育。从维护国家、集体、个人的利益高度出发，把森林防火教育作为家庭教育的重要内容，即可以强化我们的防火安全意识和法律意识，也可以带动更多的家庭成员领会森林防火的重要性，提高森林防火的责任意识和法律意识。进而做到全社会都来关心、参与、支持森林防火工作的良好氛围，为森林防火工作建立一个广泛的群众基础。

其次，管好火源是做好森林防火工作的重要保障。家长配合学校强化火源管理，加强对我们的教育，加大监护力度，监督好我们节假日、休息日的活动。不要让我们进入山林搞任何形式的野炊，不要让我们随意携带火种、火具、火药品、易燃易爆物进山，更不得在林区随意用火。尤其是外出带我们从事上坟、野外游玩等活动时，要特别加强对火源的管理。在春节期间，我们燃放烟花爆竹时，一定要有成年人陪同并在指定的安全区域进行。

再次，加强宣传教育，提高防火意识也是做好森林防火工作的重要一环。学校每年都通过一定的形式开展了森林防火宣传教育活动，我们经过近四年的学习，已经初步树立了森林防火，人人有责的意识，懂得了造成森林火灾事故要承担的法律责任，明白了谁烧山，谁犯法，谁坐牢的道理。只要我们每个同学都把加强森林防火，提高防火意识，避免森林火灾的理念传输给家里的所有亲人，就能在全社会营造出一种重视森林防火工作的氛围，也可以极大的保护好我们的亲人，避免因发生森林火灾而受到处罚。

最后，我们做为未成年人，一定要提高自我防护意识，在发生森林火灾时，不要参与扑火工作。原因是，做为未成年人的我们参加扑火工作不但极其危险，而且还可能会给参加扑火工作的成年人添加更多的.麻烦，严重影响到扑火工作的开展。总之，在森林防火工作中，我们要提高责任意识，管好自己，做好家长的宣传教育工作，不参与森林扑火，就是我们对森林防火工作的最大支持!

2021森林防火宣传知识心得体会 二

进入春季，万物复苏，一片生机盎然，我们物电系和机电系三月二十五这天一起组织了森林防火活动。我们在这次活动中捡白色垃圾，向去森林公园玩的游人们宣传一些森林防火知识。

其中包括：

1、人人树立"森林防火"意识。无论是进入林区从事垦荒、采集、采矿等生产性活动，还是进入林区祭祀、旅游度假、狩猎野炊等生活性活动，都要时刻不忘森林防火。特别是在森林防火期内，在林区禁止野外用火;因特殊情况需要用火的，必须按照《森林防火条例》的有关规定，经过审批后方可进行。

2、从自我做起，从小事做起，确保不因为自己的疏忽而引发森林火灾。比如进入林区自觉向森林防火检查站交出随身携带的火种，比如自觉移风易俗，把上坟烧纸祭祖改为向先人敬献鲜花水果或种树，培养文明的风俗习惯等。如果因自己原因引发森林火灾的，应承担相应的法律责任。

3、普通群众参加森林火灾扑救的，应该掌握有基本的扑火技能和安全避火知识，一旦被林火围困或袭击，要果断决策，迅速选择突围和避火路线，采取正确的避火方法，避免发生伤亡事故。扑救森林火灾时特别要注意，不得动员残疾人员、孕妇、老人和儿童参加。

森林防火是保护自然资源的需要，是保护生态环境的需要，也是保护森林发展林业和维护林区社会安定的需要，我们作为当代大学生更要好好保护的我们的森林自然环境，为我们能够拥有一个美好的明天而努力奋斗。

五、知识宣讲活动策划

举行一次活动我们都是需要付出很多的心血，而且每一次的活动可能都直接影响到了我们的品牌宣传，所以现在不少公司宁可花钱交给策划公司来处理活动，也不希望活动出现任何纰漏。不管我们举行一个什么样的活动，肯定都是需要有前期的宣传，尤其是新媒体方面的宣传也是非常关键的。在进行活动宣传的时候，以下的注意事项也是需要做好确认。

注意事项一，加大宣传力度，有效资源互换

到底要如何去做活动宣传，可能是每一个策划团队都比较着急的，实际上我们都是需要先考虑不同类型的免费宣传模式，也就是利用我们的公众号、微博、网站等一切可以免费宣传的模式来进行宣传，这样效果更好，也可以为我们吸引到不少的流量和粉丝。而且大家也必须要加大宣传力度，如果是线下的一些活动，建议大家还是尝试和进行地面宣传，同样也可以适当邀请一些媒体来帮助我们进行报道。

注意事项二，工作方式结合很关键

活动宣传只是单一进行其实效果并不是很好，尤其是面对消费群体不同的行业，如果只是通过网络来宣传，可能有一些不太关注微信公众号，或者是不注意我们网站的朋友就很难知道我们的活动。所以建议还是做好活动宣传不同工作方式融合，尽量是选择传统媒体和新媒体的整体融合，也可以适当进行工作方面的融合和接洽。有很多大V等也都承接宣传方面的工作，只要是能够做好适合的推广，宣传效果也不错。

注意事项三，随时关注数据和反馈

做活动宣传的时候，必须要特别注意好随时关注数据，尤其是网络上的数据分析每天都要做，这是对我们活动最真实的一个反馈。而且其他参与者如果有其他方面的活动，肯定还是要特别注意一下相应的反馈内容，反馈内容方面出现了问题，我们也是要随时进行沟通，解决相关的问题也是很关键的，这样可以确保我们的活动保持顺利。

六、知识宣传讲座

1.  开展心理健康教育是建设和谐校园与和谐社会的需要。随着市场经济进一步推进，社会竞争日趋激烈，给人们尤其是青少年带来了一定的心理压力。开展心理健康教育活动，可以通过情感的交流、情绪的疏导等活动化解学生的种种心理问题。这不仅对促进青少年学生形成健康的心理和健全的人格，获得全面和谐发展有重要意义，而且对促进学校与社会的和谐稳定，构建现代和谐校园与和谐社会，也具有十分重要的现实意义。

２、开展心理健康教育是实施素质教育的需要。良好的心理素质，是学生综合素质的重要组成部分，它不仅可以帮助人从容应对各种挑战与挫折，而且能使人更好地发挥自己的潜能，轻松自然地适应外界环境的变化。心理健康教育也是素质教育的重要组成部分。

３、开展心理健康教育是德育工作改革的需要。心理健康教育不仅是学生全面发展、可持续性发展的需要，也是德育工作改革的重要环节。心理健康教育不仅拓展了传统德育的范围，而且由于心理健康教育主要以预防、疏导为主，在尊重、信任和理解的基础上，与学生平等地沟通、交流，给学生创造了一个自由的心灵空间。

４、帮助学生培养适应当代社会环境的能力，充分开发学习的潜能，在学习生活中获得情感体验。

５、帮助学生了解青春期的生理和心理特点，安全地度过青春期。

６、帮助学生正确认识自己的人际关系状况，正确处理与异性及他人的交往，建立对他人的积极的情感反应和体验。

７、帮助学生提高承受挫折和应对挫折的能力，形成良好的意志与心理品质。

８、帮助学生在了解自己的能力、特长、兴趣和未来社会就业条件的基础上，确立自己的职业志向，进行职业选择和心理准备。

七、知识宣传展板

以下是一个可能的知识产权宣传周活动方案，仅供参考：

活动主题：知识产权保护，共创美好未来

时间：每年的知识产权宣传周（4月20日-26日）

地点：学校、企业、研究机构等场所

参与者：学生、教师、企业员工、专家学者等

活动内容：

1. 知识产权介绍展览

在场地设置展板、海报等形式，介绍知识产权的相关知识，包括专利、商标、著作权等。提供宣传资料，解答参观者的问题。

2. 知识产权讲座和培训

邀请知识产权专家或律师进行讲解，介绍知识产权的保护和应用等相关知识。针对不同受众开设专项培训，如企业员工的知识产权意识培训、学生的创新创造培训等。

3. 知识产权保护主题漫画比赛

组织学生或大众用户通过漫画的形式，展现知识产权侵权行为的危害，倡导尊重知识产权并提高公众的知识产权保护意识。

4. 知识产权保护公益行动

组织志愿者或员工在社区或城市街头分发知识产权保护宣传资料，增强公众的知识产权保护意识和培养尊重知识产权的观念。

5. 知识产权研究和创新成果展示

邀请相关领域的专家学者和企业代表展示知识产权保护与应用的研究成果。扩大知识产权保护和利用的影响力和效益。

总结：

通过以上多种形式的活动，可以让更多的人参与到知识产权保护的过程中来，提高公众对知识产权的认识和保护意识，鼓励创新创造，共同营造知识产权保护的良好环境。

八、知识宣传

1、行路时要注意各种信号灯的指示，尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。

2、当公交汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时，上下车要避让车辆，并直行通过非机动车道。

3、行人不准在车行道上追逐、猛跑，不准在车辆临近时突然猛拐横穿。

4、不准在道路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车。

5、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留；不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。

6、两辆车行驶时，两人不要相互勾肩搭背，相互挤抹，相互追逐。

7、不要骑一辆车，再牵引一辆车，不要紧随机动车后面行驶，不要手扶机动车行驶。

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